PRÁCTICAS DEL LENGUAJE

¿Prácticas del lenguaje o Lengua?


Todos nosotros somos usuarios del lenguaje; diariamente nos comunicamos utilizando distintos registros...

Registros informales, propios de la edad de los chicos de sexto grado cuando se comunican con sus amigos, con sus hermanos...
Registros formales, propios de las relaciones que nacen del vínculo entre los chicos de sexto grado con sus maestras, de los chicos con los directivos...

Vamos a leer algunos mensajes para que te des cuenta la diferencia entre estos dos conceptos:

"gracias maestros por lo que me enceñaron .a mis compañeros por compartir muy lindos momentos los voy a extrañar mucho mucho nunca los voy a olvidar los re quiero"

Este mensaje lo envió una compañera que inició el año y por razones particulares se cambió de escuela.

¿Qué observan en este mensaje? 
¿A quién va dirigido?
Hay algunas faltas de ortografía...¿Pierde sentido el mensaje por estos errores ortográficos?...

Tenemos este otro mensaje:

Sin palabras...con mucho color...¿hay un mensaje?  ¿Cuál es?

Nos gustá pensar en la escuela, que TODO lo que nos rodea tiene una relación directa con nuestro campo de la comunicación...Cuando queremos dar un MENSAJE, podemos encontrar muchos MODOS de expresarlo...

Como somos una ESCUELA VERDE, nos gusta el lenguaje ecológico...un lenguaje que se usa para decir: "Cuidemos el planeta, cuidemos los ríos que están en nuestra ciudad".

Con los chicos de 6ºgrado estamos trabajando el concepto de LATINOAMERICA VERDE, y para esto nos está ayudando una obra maravillosa del artísta plástico Nicolás García Uriburu, que se llama "la visión geopolítica".

Te la presentamos, para que puedas contemplarla...





En este tiempo "mundialista" también los dibujos nos llevan a conocer nuevos lenguajes a través del HUMOR...
Les quiero presentar a Caloi y a Tute, padre e hijo que comparten una pasión: ser humorista gráfico.



Caloi en el Mundial 78, nos alegraba el corazón con un personaje entrañable, Clemente



Su hijo, Tute, nos cuenta cómo es el trabajo del humorista gráfico:




2 comentarios:

  1. Va dirigida a los maestros y a los compañeros.
    Aun que tiene faltas de ortografía el mensaje no pierde sentido.
    el mensaje de la imagen:
    Si hay un mensaje, en el demuestra todo el cariño que tiene por alguien.

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  2. De eso se trata, de encontrar el sentido y entender el mensaje que parte del otro que se quiere comunicar.

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